{"id":2586,"date":"2019-01-04T11:13:32","date_gmt":"2019-01-04T10:13:32","guid":{"rendered":"https:\/\/flemingeskola.eus\/?page_id=2586"},"modified":"2021-12-01T13:06:10","modified_gmt":"2021-12-01T12:06:10","slug":"mindfulness","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/flemingeskola.eus\/es\/mindfulness\/","title":{"rendered":"Mindfulness"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=\u00bb1&#8243; _builder_version=\u00bb3.22&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00bb3.25&#8243; background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4&#8243; _builder_version=\u00bb3.25&#8243; custom_padding=\u00bb|||\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_testimonial _builder_version=\u00bb3.2&#8243; body_text_color=\u00bb#db0080&#8243; body_font_size=\u00bb18&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em> \u201cObjetivo: el bienestar emocional del ni\u00f1@\u201d <\/em><\/p>\n<p>[\/et_pb_testimonial][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00bb1_2,1_2&#8243; _builder_version=\u00bb3.25&#8243; background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb1_2&#8243; _builder_version=\u00bb3.25&#8243; custom_padding=\u00bb|||\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.13.1&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El EQUILIBRIO y el BIENESTAR EMOCIONAL son la base del desarrollo integral del alumnado. Cuando el ni\u00f1o est\u00e1 equilibrado y es capaz de controlar sus emociones, ser\u00e1 capaz de sacar adelante cualquier otro aspecto relacionado con su educaci\u00f3n. Por ello, en la escuela hemos iniciado pr\u00e1cticas para trabajar el <strong>autoconocimiento, el control de las emociones, la atenci\u00f3n\/conciencia y la relajaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tanto las familias como los profesores realizamos formaciones en Mindfulness. Los adultos, adem\u00e1s de ser ejemplo para l@s alumn@s, estudiamos t\u00e9cnicas y ejercicios concretos para ponerlos en pr\u00e1ctica con nuestr@s alumn@s, tanto en la escuela como en casa. Tambi\u00e9n se trabaja directamente con el alumnado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pero esto no ha comenzado aqu\u00ed y ahora. Llevamos a\u00f1os trabajando y cuidando la inteligencia emocional. Empezamos practicando ejercicios &nbsp;de relajaci\u00f3n con alumnado que ten\u00eda problemas de concentraci\u00f3n. Visto los resultados positivos que aportaba, empezamos a utilizar t\u00e9cnicas con el cuenco tibetano, ejercicios de respiracion, meditaciones guiadas\u2026 para la resoluci\u00f3n de conflictos. Tenemos claro que este es el camino a seguir.<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb1_2&#8243; _builder_version=\u00bb3.25&#8243; custom_padding=\u00bb|||\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_image src=\u00bbhttps:\/\/flemingeskola.eus\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/Mindfulness.png\u00bb align=\u00bbcenter\u00bb align_tablet=\u00bbcenter\u00bb align_phone=\u00bb\u00bb align_last_edited=\u00bbon|desktop\u00bb _builder_version=\u00bb3.23&#8243; border_width_all=\u00bb0px\u00bb border_color_all=\u00bb#029dbc\u00bb border_style_all=\u00bbsolid\u00bb use_border_color=\u00bbon\u00bb border_color=\u00bb#029dbc\u00bb always_center_on_mobile=\u00bbon\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00bb3.25&#8243; background_size=\u00bbinitial\u00bb background_position=\u00bbtop_left\u00bb background_repeat=\u00bbrepeat\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4&#8243; _builder_version=\u00bb3.25&#8243; custom_padding=\u00bb|||\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb3.27.4&#8243; text_text_color=\u00bb#db0080&#8243; text_font_size=\u00bb18px\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">En nuestra escuela es fundamental que el ni\u00f1@ sea feliz, se sienta  libre y protegido, para que el proceso de su educaci\u00f3n sea el m\u00e1s adecuado al ritmo de cada un@, y vaya afianzando su personalidad.<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.13.1&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb background_color=\u00bb#f5f5f5&#8243; custom_padding=\u00bb20px|40px|20px|40px|false|false\u00bb hover_enabled=\u00bb0&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb link_option_url=\u00bbhttps:\/\/flemingeskola.eus\/es\/fleming-en-euskadi-irratia\/\u00bb sticky_enabled=\u00bb0&#8243;]<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">En el magazine FACTORIA de <strong>Euskadi Irratia<\/strong>, dentro de la tem\u00e1tica de \u201cMeditaci\u00f3n en educaci\u00f3n\u201d, vinieron a ver c\u00f3mo hacemos una sesi\u00f3n de MINDFULNESS en clase:<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a class=\"btn\" href=\"https:\/\/flemingeskola.eus\/es\/fleming-en-euskadi-irratia\/\">Escuchar<\/a><\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201cObjetivo: el bienestar emocional del ni\u00f1@\u201d El EQUILIBRIO y el BIENESTAR EMOCIONAL son la base del desarrollo integral del alumnado. 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